Ресурстық орталық дегеніміз не? Ресурстық орталық - бұл мұғалімдерге оқу процесінде инклюзия принциптерін жүзеге асыруға және ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларға тиісті жағдайлар жасауға көмектесу үшін құрылған арнайы ұйымдастырылған кеңістік. Ресурстық орталық базасында мектептер үшін әдістемелік ұсынымдар әзірлеу, мұғалімдерді оқыту,                                                    балалардың жеке білім беру маршруттарымен жұмыс жүргізіледі. Что такое ресурсный центр? Ресурсный

23 наурыз – Тазару күні «Наурызнама» онкүндігінің соңғы күні ұлттық экологиялық науқанға арналған. Наурыз мерекесі ертеден табиғат тазалығын сақтауды үндейді.  Мерекенің мәні – қыстан көктемге көшу, табиғаттың жаңа өмір бастауы осының нышаны. Последний день праздничной декады Наурызнама посвящен общенациональной экологической акции.  День «Тазару» стимулирует усилия государства по решению экологических проблем через поддержку граждан, передает  Этот день напоминает гражданам о необходимости

22 Наурыз - Әз Наурыз мерекесі Наурыз - күн мен түннің теңеліп, табиғаттың жаңаратын, бәріміз үшін берекенің бастауы болған мейрам. Тамыры тереңге кеткен мереке-халқымыздың болмасы, ырысы мен бірлігі, өнері мен мәдениеті, дәстүрімізбен діліміздің өзегі. Бұл күні адамдар өзара өкпе-назын ұмытып, кешірімге жасап, татуласқан. Ақ дастарқан басында ақжарқын көңілмен қауышып, жеті түрлі дәмнен тұратын наурыз көжеден дәм татқан. Тал көшеттері егіліп, бұлақ көзі ашылатын болған. Көктемнің жаңару

21 наурыз - Ынтымақ күні Қазақстандағы Наурызнама онкүндігінің сегізінші күні - Ынтымақ күні. Бұл күн өткенді еске түсіруден, ата-бабамыздың қазіргі уақытты қалыптастыруға және сақтауға қосқан үлесінің маңыздылығын түсінуден тұрады. Ынтымақ күні – ел үшін маңызды тарихи оқиғалар мен ұлттың жетістіктерін еске алу уақыты, сонымен қатар елдегі әртүрлі топтар мен қоғамдық топтарды біріктірудің маңыздылығын білдіреді.  21 марта - День солидарности  Восьмой день декады Наурызнама в Казахстане - День

                        Наурызнама онкүндігіне сәйкес 20 наурыз – «Ұлттық спорт күні» Ұлттық спорт дегенде – ұлттық рух, ұлттық намыс, тарих, мәдениетіміз бен дәстүріміз еске түседі. Қазақ халқының Ұлттық спорты – халқымыздың өмірімен бірге дамып келе жатқан мәдени жетістіктерінің маңызды бір саласы.

«Күй күмбірі» республикалық домбырашылар челленджі Мақсаты: білім алушылардың рухани-адамгершілік мәдениетін, эстетикалық, патриоттық сезімдерін тәрбиелеу, елдің мәдени мұрасын сақтау, балалардың домбырада орындау өнерін насихаттау ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Участие ученика школы Чонг Хенд Джина  в широкомасштабном республиканском челлендже  Күй күмбірі»,

«Біртұтас тәрбие» бағдарламасы және Наурыз мерекесінің аясында мектебімізде «Қыз қылығымен көрікті» байқауы 6-8 сынып арасында өтті. Мақсаты: Қыздарды халқымыздың ізгі қасиеттері: имандылық, инабаттылық, ізеттілік, ісмерлік т.б. негізінде тәрбиелеу. Әр қыз баланы парасатты, жан – жақты білімді болуға, әсемдік, сұлулық әлемін түсінуге тәрбиелеу.  Табиғат сыйлаған қасиеттерінің ашылуына көмектесу. Байқау 5 кезеңнен бойынша өтті. «Сұлулық сыры» «Мен казақтың қызымын»  «Қыз еркем-кестесімен көркем»

Аудандық "Айналайын" байқауында өнер көрсетіп, балаларымыз екінші орынға ие болды. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  Выступление на районном конкурсе “Айналайын”, где наши детки заняли вторые места.   

19.03.2024 г. проведено классный час на тему: «Техника безопасности на весенних каникулах» среди 1-11 классов. 

В рамках реализации программы «Біртұтас тәрбие» среди 7-х классов проведен конкурс, на тему: «Скажем нет, коррупции». Цели мероприятия: 🔹Углубление теоретического уровня познания учащимися такого явления, как коррупция, причин возникновения, факторов, способствующих ее развитию. 🔹Развитие навыков работы нормативно-правовыми документами. 🔹Воспитание активной жизненной позиции, усвоение учащимися практических мер по борьбе с коррупцией. По итогам конкурса заняли: 1 место - 7в класс 2 место- 7а